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Discourse and Writing/Rédactologie
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Vol. 23 No. 1 (2011)

Publié-e: 2011-01-01

Major Article

  • Humboldt Meets Bologna: Developments and Debates in Institutional Writing Support in Germany

    Felicitas Macgilchrist, Katrin Girgensohn
    • PDF (English)
  • Transitional Writing and "Third Space" Learning: Professional Writing Students and the Work Experience

    Diana Wegner
    • PDF (English)
  • Teaching Undergraduate Researchers to Theorize and Practice Narrative Inquiry

    Jaqueline McLeod Rogers
    • PDF (English)
  • Convalescence from Modernity: Writing Assessment in the Epoch of Scientism

    Anthony Petruzzi
    • PDF (English)
  • Writing Programs and Coming of Age: Thinking outside the Scare Quotes

    Tracy Whalen

Reviews

  • Jaqueline McLeod Rogers and Catherine G. Taylor, Across the Disciplines: Academic Writing and Reading, Toronto: Pearson Canada, 2011. 470 pages.

    Ivan Roksandic
    • PDF (English)
  • Making Pharmaceutical Industry Rhetoric an Object of Study

    Judy Segal
    • PDF (English)

Langue

  • English
  • Français (Canada)

Renseignements

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ISSN 2563-7320

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